期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华南师范大学教育科学研究所
年 份:2004
卷 号:25
期 号:7
起止页码:81-83
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:当前,我国基础教育课程改革提出了制度创新的问题。制度创新涉及到基础教育的方方面面,其中,学校制度不仅是制度创新的基本领域,而且是众多相关制度的集结点和改革的平台。在关于基础教育课程改革的制度创新的探讨中,有必要重点关注学校制度建设问题。为了健康有序地推进基础教育课程改革,需要怎样的学校制度,应该怎样推进学校制度建设,是不可回避的问题。
关 键 词:学校制度建设 伦理基础 基础教育 课程改革
分 类 号:G632.3[教育学类]
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