期刊文章详细信息
浅谈对学生学习数学情感的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省杭州市长征中学310005
年 份：2004
期 号：9
起止页码：9-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：有一种比较时髦的说法，那就是“授之以‘鱼’不如授之以‘渔'”，其实却有失偏颇、学生得到了“渔”，即方法或技能，其学习的主体性和主动性就能发挥出来了吗?方法、技能显然不能与主体、主动划等号．更何况这“渔”还是教师“授之”的呢．这中间得有一个“桥梁”，那就是学生的学习数学情感．
关 键 词：数学情感 课程标准 生活经验 中学 数学教学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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