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电工电子技术研究性教学的实践与研究
The Practice and Study of Inquiry-based Teaching for Electrotechnics and Electronics
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北工程学院动力工程系,河北邯郸056021
年 份：2004
卷 号：26
期 号：4
起止页码：108-110
语 种：中文
收录情况：JST、普通刊
摘 要：介绍了利用教学设计的理论 ,对电工电子技术实施“研究性”教学的方法 ,阐述了实施“研究性”教学的几个重要原则 ,从理论教学的教案编写、研讨方式的选择、课后训练形式和试验教学等方面介绍了进行“研究性”教学的具体措施 ,在教学评价方面作了初步的探讨 ,体现了学生的主体地位和教师的主导地位的有机结合 ,强调了高等教育实施“研究性”教学的重要性。
关 键 词：“研究性”教学 电工电子技术 元认知
分 类 号：G642.41]
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