期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏新沂市春华小学221400
年 份:2004
期 号:9
起止页码:37-39
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学生的数学学习活动是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在探索、掌握、应用知识过程中都伴随着丰富的情感体验。如萌发出强烈的好奇心与求知欲。
关 键 词:数学日记 小学 数学教学 情感体验
分 类 号:G623.5[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...