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用图论方法解决排课冲突问题
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]郑州经济管理干部学院计算机系,河南郑州450052 [2]郑州工业贸易学校,河南郑州450007
年 份：2004
卷 号：19
期 号：3
起止页码：87-90
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：排课模型是教务管理系统的核心。排课可能造成的冲突有多种情况,包括实验室争用冲突、教室争用冲突和时间上的冲突等。利用图论中边着色理论可彻底避免这种冲突发生的可能性,并在此基础上能够保证顺利调课,达到排课的最佳效果。
关 键 词：排课模型 偶图 对集 边着色 可扩路 调课 优化
分 类 号：O157.5[数学类]
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