期刊文章详细信息
论阅读理解与文化差异的关系
On the Relationship between Reading Comprehension and Cultural Diversity
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏科技大学外语系,江苏镇江212003
年 份：2004
卷 号：20
期 号：5
起止页码：81-84
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：阅读是大学英语核心课程之一。阅读能力的高低直接影响到学生语言知识的接受、基本技能训练和英语交流能力的培养。要想提高阅读水平就应注意英汉的文化差异。本文着重从词汇、习语、句子和语篇四个方面阐述文化差异对英语阅读理解的影响,强调文化导入在英语教学中的重要性和必要性,并就如何导入文化背景知识,消除文化差异对英语阅读理解的影响提出几点看法。
关 键 词：文化差异 阅读理解 背景知识
分 类 号：H313[外国语言文学类]
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