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教师专业成长过程及其影响因素研究
Research of the course that teacher's speciality grows up and its influence factor
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]徐州教育学院教育系,江苏徐州221006
年 份：2004
期 号：10
起止页码：117-119
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：分析教师专业成长的过程,探讨影响教师专业成长的因素,对全面提高教师的素质,促进教师的专业成长,适应教育改革和发展的需要具有重要作用。
关 键 词：教师专业成长 影响因素 知识结构 教学实践 思维方式
分 类 号：G451[教育学类]
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