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合作:新课程对教师的新要求
Cooperation: The New Requirements of the New Curriculum to Teachers
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]滨州学院物理系 山东 滨州 256604
年 份：2004
卷 号：24
期 号：7
起止页码：79-83
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：新一轮基础教育课程改革在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理方面较原来的课程有了重大的创新和突破，对教师的合作技能也提出了新的更高的要求。新课程理念下的教师合作既是教师工作特点的需要，也是新课程标准和新教材的需要，更是学生学习的需要。教师的合作技能主要包括教师与专家的合作；教师之间的合作；教师与学生的合作；教师与家长的合作；教师与管理者的合作；教师与社会的合作等。
关 键 词：合作 新课程 教师
分 类 号：G65[教育学类]
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