期刊文章详细信息
路漫漫而上下求索——江苏省特级教师孙双金个案研究
Search All My Life on the Endless Road——A Case Study of Sun Shuangjin, a Teacher of Special Classification in Jiangsu
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学教科院,江苏南京210097 [2]江苏丹阳师范附属小学,江苏丹阳212300
基 金：江苏省教育科研重大课题<江苏省名校长名教师成长机制与规律的整合研究>(项目编号 :苏教所 2 0 0 2 (2 )号 ;主持人 :王铁军教授 )的子课题
年 份：2004
卷 号：20
期 号：4
起止页码：5-8
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本个案以实地访谈为主的质性研究方法 ,对江苏省小学语文特级教师孙双金进行了研究 ,目的是探究他成长为名教师的规律及机制。研究表明 ,孙双金的成功是由其所处的校本文化、亲身参与的行动研究及其个性倾向特征
关 键 词：孙双金 个案研究 成功机制
分 类 号：C471.2[社会学类]
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