期刊文章详细信息
学分制的本质特征与实施策略
The Essential Features of the Credit System and Its Implementation Strategies
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]渝西学院数学与计算机科学系,重庆永川402168
年 份：2004
卷 号：3
期 号：3
起止页码：82-84
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学分制是以学分为单位 ,测量和控制学校教育量和学生学习量的教学管理制度。学分制适应了市场经济对人才培养的多样化要求 ,具体可概括为 4个方面的特征。我国现行学分制有普通高校学分制和自学考试学分制两大类型 ,而普通高校学分制又分基本全面学分制和学年学分制两种模式。对于尚未实行学分制的高校 ,实施学分制有六条操作策略。
关 键 词：学分制 本质特征 现行状况 实施策略
分 类 号：G657[教育学类]
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