期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏宜兴市张泽小学
年 份:2004
期 号:15
起止页码:6-7
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:传统道德对完美的追求是根深蒂固的,从古代的孔夫子到今天的学校德育,都把较高层次的美德做为德目必备。然而,学校德育过程中目标指向的偏离导致了实施的不力。简单的模塑,使学生在接受道德的过程中不断受到“高尚”的束缚,逐渐丧失了独立思考能力,“嘴上讲道德,耳朵听道德,而所作所为却不能合乎道德的标准,把道德与行为分而为二”(陶行知语),以致德育实效性不高这一痼疾长期存在。
关 键 词:实效性 课程改革 小学 德育工作 德育目标
分 类 号:G621[教育学类]
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