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浅谈对PBL的研究与思考
Research and Thinking to PBL
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国海洋大学教育系,青岛266003
年 份：2004
卷 号：14
期 号：3
起止页码：53-56
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：PBL的发展虽然只有几十年的时间,但它已拓展到教育的各个领域,呈现出巨大的发展势头。PBL何以受到如此多的关注和青睐?它会成为教育领域中的一棵常青树吗?……一系列的问题要求我们对PBL做深入的研究与思考。该文共分三个部分,作者在对PBL的概念、特点、实施步骤等方面分析的前提下提出:PBL才是真正的传统,并就其中所涉及的PBL与学习的关系、与其他学习方式的关系、发展方向等问题进行了深入的探讨。
关 键 词：PBL 教学模式 问题情境 解决方案 学习定位
分 类 号：G40]
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