期刊文章详细信息
学习型家庭的理论基础
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]台湾国立嘉义大学家庭教育研究所
年 份：2004
期 号：7
起止页码：18-19
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：家庭要进行家人全员学习，或称团队学习，才称得上是学习型家庭。若是只有个别人的学习，却不见家人温暖而支持的互动分享，那么其中的学习效果并不显著，无助於家庭的健康稳固。因此，家人之间必须进行有效的沟通．培养一种对话气氛。面对复杂问题，家人能自南及有创造性地探究，暂停个人主见思维，彼此用心聆听。
关 键 词：学习型家庭 理论基础 沟通形式 学习观念 家庭教育
分 类 号：G459[教育学类]
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