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再论新时期高等法学教育的目标和人才培养模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汕头大学法学院法律系
基 金：广东省教育科学"十五"规划项目 ("新时期高等法学教育的目标和人才培养模式研究") ;项目编号GB0 2 0 0 3。
年 份：2004
卷 号：22
期 号：5
起止页码：148-152
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：教育目标与模式是法学教育发展的根本性问题。社会的发展状况、学习者的个体需要、法学教育的客观基础条件是确定法学教育目标与模式的基本依据 ,法律专业性、职业基础性、应用型人才模式是法学教育的主要方向。因此 ,法学教育的多样化、多元化并不是简单化、随意化 ,不能没有基本的标准和要求 ,而应有自己明确的发展方向 ,以达到多样性与统一性的有机结合。
关 键 词：高等教育 法学教育 教育目标 人才培养模式 中国
分 类 号：D90-4]
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