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期刊文章详细信息

合作学习法与过程教学法在大学英语写作教学中的应用    

A Group-work and Process Approach To Teaching College English Writing

  

文献类型:期刊文章

作  者:雷芳[1] 薛静[1]

机构地区:[1]重庆邮电学院外国语学院,重庆400065

出  处:《重庆交通学院学报(社会科学版)》

年  份:2004

卷  号:4

期  号:3

起止页码:119-121

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:作为一种综合运用英语知识的实践活动,写是"听、说、读、写"四项技能中最难掌握的一项技能,也是学生最弱的一项技能。尝试用合作学习法与过程教学法相结合的英语写作教学模式,在写作课上让学生通过讨论共同构思,集体批改作文。采用该模式后,学生上写作课的积极性和写作能力都大大提高。

关 键 词:合作学习法 过程教学法 写作能力

分 类 号:H315[外国语言文学类]

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同被引文献:

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