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关于大学英语教材的文化内容的调查研究
A survey on the cultural content of college English teaching materials
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]复旦大学外文学院大学英语教学部,上海200433
年 份：2004
期 号：4
起止页码：60-66
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文以英语作为国际语言的英语教学理念为理论基础，通过问卷调查和有关中美文化节俗的个人访谈，研究了我国高校EFL学生对英语教材文化内容上的要求，探讨了文化素养与语言能力的关系。提出了EFL学生的大学英语教材不仅应当包括目的语文化，还应当包括本土文化，以及在不同层次上使用英语的各国文化。同时，要重视培养学生用英语表达本土文化的能力，从而提高他们的跨文化比较能力和沟通能力。
关 键 词：EFL学习者需求 教材 文化内容
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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