期刊文章详细信息
Blended Learning初步研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西师范大学教育技术系,陕西西安710062
年 份：2004
卷 号：25
期 号：7
起止页码：7-11
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：混合式学习 (BlendedLearning)的核心目的就是要将传统的课堂式学习和e Learning的优势相结合。从 2 0 0 1年国外e Learning开始进入低潮后 ,国外教育技术界和企业培训界便试图用混合式学习来辅助和改造传统的e Learning。现在混合式学习已成为教育技术界高度关注的热点。本文拟从BlendedLearning的基本问题、设计一个BlendedLearning课程的方法以及其对教育技术学带来的反思等方面作一个综述。
关 键 词：混合式学习 E-LEARNING 教育技术学
分 类 号：G40-057]
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