期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西南师范大学教育科学学院,重庆400715 [2]四川乐山师范学院教育系,四川乐山614000
年 份:2004
卷 号:20
期 号:3
起止页码:49-51
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:258590)、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:教学中教师、学生的角色和地位以及师生之间的关系是一个由来已久然而远未解决的问题。本文尝试从人类学的话语角度和知识的历史演进出发 ,分析信息化社会里知识信息化对教师话语霸权的解构。同时 。
关 键 词:话语霸权 对话 教师 学生 平等
分 类 号:G456[教育学类]
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