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“探究性教学”解析
The research and practice of inguiry learning
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]蚌埠二中,安徽蚌埠233000
年 份：2004
卷 号：21
期 号：4
起止页码：52-54
语 种：中文
收录情况：CAB、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、PROQUEST、WOS、ZGKJHX、ZR、普通刊
摘 要：新一轮基础教育改革十分重视探究性教学的实施,但是探究性教学的研究与实践在我国尚处在起步阶段,为更好地理解探究性教学,促进它的研究与实施,试从历史发展的角度探讨探究性教学的若干关系。
关 键 词：探究 探究性教学
分 类 号：G424]
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