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在游戏活动中激发幼儿的创造性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]哈尔滨医科大学幼儿园,黑龙江哈尔滨150086
年 份：2004
卷 号：23
期 号：4
起止页码：155-155
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在游戏活动中,教师必须遵循幼儿身心发展规律,树立正确的教育观、儿童观。在游戏活动中,教师要鼓励幼儿动脑筋,激发“发展游戏情节”的主动性,才能达到培养幼儿创造性的目的。
关 键 词：游戏 幼儿 创造性
分 类 号：C613.7[社会学类]
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