期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]青海师范大学国际教育交流中心,青海西宁810008
年 份:2004
卷 号:26
期 号:5
起止页码:131-132
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:本文从如何培养良好的听的习惯和创造形式活泼的说的情境相结合入手,重点论述了一些行之有效的听说能力训练方法,并在提高教学技能和技巧,强化学生运用语言进行交流方面进行了探讨。
关 键 词:英语 听说能力 训练方法
分 类 号:H319.3[外国语言文学类]
参考文献:
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引证文献:
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