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关于“精品课程”建设若干问题的思考——兼谈《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程建设
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江工程学院法政学院
年 份：2004
期 号：2
起止页码：39-40
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：243707)、RWSKHX、核心刊
摘 要：国家教育部去年启动的“精品课程”计划,是提高高等教育质量的重大措施。精品课程建设要有明确的目的和要达到的目标,课程主持人要有明确的职责;要切实更新和转变教学思想和教育观念;要有一支结构合理、业务水平高的教学梯队;要不断更新教学内容,改进教学方法和教学手段;要高度重视和精心组织社会实践教学;要不断提高教师的科研能力和教学水平;要建立一套合理的、科学的考试和评价方法。
关 键 词：《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 精品课程建设 教学内容 教学方法 高等教育
分 类 号：A849-4[马克思主义理论类]
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