期刊文章详细信息
实现行为跟进 促进理念落实——语文课堂教学行为的分析与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省海盐县教研室,314300
年 份：2004
期 号：7
起止页码：16-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：语文 课堂教学 教育理念 教学片段 《雨中》 小组合作学习 小学
分 类 号：G623.2[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
