文献类型：期刊文章

作　　者：刘宽平[1] 周业芳[1]

机构地区：[1]株洲工学院,株洲412008

出　　处：《外语学刊》

基　　金：国家社科基金项目<2 1世纪中国外语教学改革的问题研究>阶段性成果之一。编号 :0 2BYY0 15

年　　份：2004

期　　号：5

起止页码：107-111

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2004_2005、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：思维与语言密切相关 ,思维对人类的语言形式和修辞具有重要的影响。思维支配语言 ,并且不同民族有着不同的语言文化和思维方式。写作既是语言活动 ,也是思维活动。中国的EFL学生在用英语写作时常常遇到英汉思维差异带来的困难。本文讨论英汉两种思维模式的差异在语言形式上的表现 ,并就如何加强中国学生英汉语言文化和思维模式差异意识 ,采取有效对策 ,克服英语作文中的汉语影响 ,提高英语写作水平提出建议。

关 键 词：思维模式 差异  EFL写作 对策  

分 类 号：H319.3[外国语言文学类]