期刊文章详细信息
双主体互动决定教学质量
Dual Parties' Mutual Participation Determines Teaching Quality
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]沈阳药科大学教务处,沈阳110015
年 份：2004
卷 号：20
期 号：2
起止页码：6-8
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、普通刊
摘 要：教师和学生都是教学活动的主体 ,称为“双主体”。教学活动是双主体活动 ,教学过程是双主体互动过程 ,双主体互动决定教学质量。教学质量由教的质量和学的质量来决定 ,学生作为教学活动的主体之一对教学质量的决定作用 ,要充分发挥学生学习的主动性。
关 键 词：教师 学生 教学活动 教学质量 主体互动
分 类 号：G420]
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