期刊文章详细信息
用“三合一”模式培养学生创造力的实验研究
On the Experiment and Research of Cultivating Creative Ability of Students by the Mode of "Three into One
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安阳市第五中学,河南安阳455000
年 份：2004
期 号：1
起止页码：124-126
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：具有正常智力的学生都有创造潜能,但这种潜能只有通过培养才能得以开发。通过生物学科教学、创造性思维训练课与生物第二课堂活动相结合“三合一”的模式,能够有效地培养学生的创造力。
关 键 词：学生培养 创造性思维 创造力 实验研究 中学 生物教学
分 类 号：G633.91[教育学类] G305
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