文献类型：期刊文章

作　　者：王静[1] 罗小兰[2]

机构地区：[1]忻州师范学院教育系 [2]忻州师范学院

出　　处：《教育学术月刊》

基　　金：教育部人文社会科学研究规划基金项目(14YJA190008);忻州师范学院专项研究项目"忻州市基础教育发展调查"(ZJ201301)

年　　份：2015

期　　号：1

起止页码：97-101

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2014、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：运用《教师工作投入问卷》、《教师组织承诺问卷》、《中小学教师心理资本问卷》对481名初中教师进行调查,探讨初中教师心理资本、组织承诺与工作投入的关系,并考查初中教师的组织承诺在其心理资本与工作投入关系之间的作用机制。结果表明:心理资本、组织承诺与工作投入两两显著正相关;组织承诺在初中教师心理资本与工作投入之间回归效应显著,为二者之间重要的中介变量,其中介效应值为0.272。

关 键 词：初中教师 心理资本 组织承诺 工作投入  

分 类 号：G443[心理学类]