期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]河南省淮阳中学
年 份:2013
期 号:7
起止页码:140-140
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要: 新一轮的课程改革十分重视语文课程资源的开发与利用,高中语文教师的课程开发利用意识直接关系到课程的实施效果。本文试图从增强高中语文教师课程资源开发利用的背景、意义出发,探讨高中语文课程资源开发与利用的途径。
关 键 词:课程资源 开发 利用
分 类 号:G633.3[教育学类]
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