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小学英语语篇教学方法初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省扬州市江都区樊川中心小学
年 份：2013
卷 号：0
期 号：20
起止页码：51-51
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着年级的升高,小学英语中的语篇教学地位越来越重要,教学难度也越来越大,教师在教学过程中,往往只见树木,不见森林,把握不住语篇教学应该体现的语篇功能。教师要掌握一些语篇教学的方法、技巧,力争在达到教学效果的同时,能够实现语篇教学自身蕴含的整体性意识培养功能。
关 键 词：英语教学 语篇教学 教学方法
分 类 号：G623.31[教育学类]
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