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期刊文章详细信息

体育与健康成绩的评价误区及对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:陶孝利[1]

机构地区:[1]江苏省新沂市黑埠小学

出  处:《小学时代(教育研究)》

年  份:2013

卷  号:0

期  号:18

起止页码:3-3

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:体育成绩的评价是体育教学工作中的重要环节,是促进学生继续体育学习、参与体育活动的有效手段,评价工作应发挥积极的导向功能、反馈矫正调节功能和良性的激励强化功能以及社会影响功能。

关 键 词:体育与健康  评价  误区  成因  改进措施  

分 类 号:G807.4]

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同被引文献:

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