登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

关爱教育:创造性思维培养的智慧    

  

文献类型:期刊文章

作  者:毛艳桃[1]

机构地区:[1]上海理工大学附属初级中学

出  处:《新课程(综合版)》

年  份:2013

卷  号:0

期  号:12

起止页码:24-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:美术教育中,美术只是手段,育人才是目的。社会并不需要每一位学生都成为专业艺术人才,要求每个社会成员都成为艺术家,这是不现实的。这就要求美术教学必须从单纯的知识技能训练转化为兴趣、素质、个性能力的培养,教师要善于积极评价和欣赏学生的作品,努力从作品的某一个方面或几个方面去发现"闪光点",并加以肯定和延展。在教学中,培养学生创新能力的机会无处不在,需要我们不失时机,机智地。

关 键 词:创造性思维培养 个性能力  艺术人才 心理学家研究  创新性思维 流畅性 技能训练  思维能力  知识的基础  主题画

分 类 号:G633.955[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心