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期刊文章详细信息

聋校语文教学应处理好四大关系    

On Four Relations of Chinese Teaching in Schools for the Deaf

  

文献类型:期刊文章

作  者:梁好[1]

机构地区:[1]安徽省宿州市聋人学校

出  处:《南京特教学院学报》

年  份:2009

卷  号:0

期  号:3

起止页码:46-49

语  种:中文

收录情况:内刊

摘  要:把握聋校语文的语文特质和聋校语文教学对象的特殊性,才能真正解决聋校语文教学有效性的问题。聋校语文教学的特殊性决定着聋校语文教学应当处理好四大关系:语言学习与语文教育的关系、语言内容与语言形式的关系、自主学习与教师引导的关系、集体学习与个体差异的关系。

关 键 词:聋校 语文教学 关系  

分 类 号:G762]

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同被引文献:

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