期刊文章详细信息
加强互动 提高效率——英语互动课堂的探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]大丰市第三中学
年 份：2012
卷 号：0
期 号：10
起止页码：21-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以教师为中心的传统课堂教学模式已不能适应现代外语教学的要求,现代教育论指出,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。所谓"互动",就是以教师为主导、以学生为主体,教学中在教师的启发下引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐、愉快的情境中实现教与学,成功的英语教学要致力于形成一种新的教学关系,使得两个最重要的要素的作用得到和谐而充分的发挥。如何在初中英语教学中进行互动教学呢?
关 键 词：初中英语 互动课堂 探讨
分 类 号：G633.41[教育学类]
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