期刊文章详细信息
从创造及生成视角谈高中英语有效写作教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州市宝应县画川高级中学
年 份：2012
卷 号：0
期 号：11
起止页码：100-100
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着素质教育的发展和新课程改革的进一步深入,对高中英语教学提出了更高的要求,教师要改变传统的教学模式,实施英语创生教育,既体现了英语教师的创新教学意识,也是对教材的进一步理解。在新课程标准下,写作在高中英语教学中的地位越来越重要,当前的高中英语写作教学还存在各种问题,而实施创造生成视角下的英语写作教学能有效提高写作教学的质量。本文主要分析高中英语写作教学的现状,并提出如何从创生角度进行有效的写作教学。
关 键 词：高中英语 创造生成视角 写作教学
分 类 号：G633.41[教育学类]
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