期刊文章详细信息
高职语文教学意义及模式探讨
Research on the Significance and Mode of the Chinese Course Teaching in the Higher Vocational Education
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]杭州电子科技大学人文学院,浙江杭州310018 [2]浙江科技学院求是应用技术学院,浙江杭州310023
年 份:2005
卷 号:1
期 号:3
起止页码:71-74
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:大学语文教育在高职有其特殊的个性。文章首先就高职语文教学的课程设置意义进行多方位的探析,认为大学语文教育应突破传统语言文学疆域,向人文各学科作全方位的开放,适应人文底蕴在当今时代的特定内涵。继而对这一课程的能力指向及具体教学过程中的师资、课程编制、教法等微观操作层面进行有益的探讨。
关 键 词:高职语文 教学意义 教学模式
分 类 号:H193[中国语言文学类]
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