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建构主义理论环境下的语音教学模式——新世纪高校英语专业语音教学多元化的实践与研究
The Medium of Constructionism and the Model of Phonetics Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北北方学院英语系,张家口075000
基 金：河北省教育厅2003年人文社会科学研究资助项目SO3345。
年 份：2004
卷 号：20
期 号：1
起止页码：67-71
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语音教学是高校外语教学的重要内容。建构主义理论环境下的语音教学模式强调以学习者为中心,教师通过教材、表情、课堂组织、课外活动等形式,以帮助者和引导者的身份帮助学习者主动协作,积极参与,建构目的语语音系统。
关 键 词：21世纪 高校 英语专业 语音教学 教学模式 建构主义理论 教材 课外活动 课堂组织
分 类 号：H319.3[外国语言文学类] H311
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