期刊文章详细信息
高等数学分层合作教学探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西农业大学理学院数学系
基 金：江西省高校教改课题JXJG-10-4-22
年 份：2013
期 号：3
起止页码：15-16
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文针对目前高校学生普遍感到高等数学课程难学的特点,分析了传统的分层教学的利与弊,结合学校高等数学教学实践,探讨了隐性分层合作教学模式.实践证明,该教学模式有利于激发学生自主学习的热情,有利于大面积提高高等数学的教学质量.
关 键 词：高等数学 隐性分层 分层合作 教学模式
分 类 号：O13-4[数学类] G642]
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