期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西安远东二中,陕西西安710077
年 份:2013
期 号:7
起止页码:368-369
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:我国的教育历经多年改革,确立了九年义务教育的体制,从小学到初中的教学内容都是比较基本的,旨在让学生能够掌握基本的知识体系,能够建立一个不断提高自己知识修养的目标。分层教学法古已有之,和我国的因材施教有异曲同工之妙。尊重学生在学习过程中存在的差异,是我们的初中英语老师应该具备的教育理念,本文主要分析了分层教学法在初中英语教学中的应用情况,提出了一些意见和建议。
关 键 词:初中英语教学 分层教学 英语教学分层法
分 类 号:G633.4[教育学类]
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