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期刊文章详细信息

贵州省集中连片特困地区教育扶贫的现状、问题及路径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:肖庆华[1] 毛静[1]

机构地区:[1]贵州财经大学教育管理学院

出  处:《经济与社会发展》

基  金:2013年度贵州省软科学研究项目"贵州集中连片特困地区教育扶贫有效途径研究"([2013]LKC2033号)

年  份:2014

卷  号:12

期  号:3

起止页码:155-157

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:目前,贵州省集中连片特困地区的教育扶贫现状不容乐观,存在着贫困生在校生活费用较紧张、贫困生资助名额缺口较大、贫困生资助项目类别较少和贫困生资助标准额度较低等问题。针对教育扶贫的现状和所表现出来的问题,有必要探索贵州省集中连片特困地区教育扶贫的有效路径,即建立教育扶贫的沟通协商制度;完善贫困生的资助机制;完善贫困学生助学体系;通过各种途径来提高贫困生的技能。

关 键 词:集中连片特困地区  教育扶贫 路径  

分 类 号:G467.2[教育学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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