期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]泾川一中
年 份:1994
期 号:5
起止页码:16-17
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX1992、核心刊
摘 要:数学教学中创设成功学习的情境泾川一中,张智慧德国教育家第斯多惠说:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”创设成功学习的教学情境,正是关于激励、唤醒、鼓舞的一种教学艺术。教学实践证明,精心创设各种教学情境,能够激发学生的学习动机和好奇...
关 键 词:数学教学 创设情境 教学情境 问题设置 数学知识 “最近发展区” 等差数列 学习信心 学习兴趣 数学发展
分 类 号:G633.6[教育学类]
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