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期刊文章详细信息

研究高三学生的心理及教育方法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘瑞贞[1]

机构地区:[1]沈阳市第11中学

出  处:《辽宁教育》

年  份:1994

期  号:11

起止页码:16-17

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX1992、核心刊

摘  要:传统的德育概念包括政治、思想、道德三个教育内容,被人们称为德育“三块板”。《中学德育大纲》中,对德育内容做了新的补充,增加了培养学生良好的个性心理素质的内容,并分别对初中高中学生提出了不同的要求。研究高中生包括高三学生的心理障碍及其排除也就成为新时期加强和改进学校德育工作的重要内容之一。 毕业班学生是否有心理障碍?

关 键 词:高三学生 教育方法 心理障碍  情感障碍 行为障碍  认识障碍  《中学德育大纲》  高中学生 毕业班学生 行为异常  

分 类 号:G444[心理学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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