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多维联想英语词汇教学法探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]青岛化工学院外语系
年 份：1995
卷 号：12
期 号：4
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：CSA、CSA-PROQEUST、IC、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：有人把词汇比作构筑语言大厦的材料,没有建筑材料当然就不会有万丈高楼平地起,由此可见词汇在语言中的重要作用。长期以来的教学实践证明,词汇教学是外语教学的关键环节,词汇学习效果如何是外语学习成功与否的决定性因素。所以,词汇教学方法的研究和词汇学习技巧的探索一直深受外语教、学人员的关注,各种各样的词汇教学法。
关 键 词：词汇教学法 英语词汇教学 新词汇 联想原则 教学法探讨 联想法 实践证明 学生 词汇学习 记忆法
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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