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初中语文读写结合式阅读题设计角度例谈
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北荆州市教研室
年 份：1997
卷 号：0
期 号：5
起止页码：25-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中语文读写结合式阅读题设计角度例谈湖北荆州市教研室余映潮读写结合式的阅读题，是中学语文阅读练习设计诸多题式中的一枝独秀。这种题式的特点是，以考查学生的阅读能力为主，而又主要通过“写”的水平和质量来判断学生读的水平。此中的“写”，不是一般意义上的填空...
关 键 词：读写结合 阅读题 初中语文 设计角度 语言材料 假性近视 阅读能力 真性近视 “概括” 阅读理解
分 类 号：G633.33[教育学类]
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