期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湖南师范大学幼儿园
年 份:1998
期 号:2
起止页码:47-48
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX1996、CSSCI、CSSCI1998、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要:幼儿多重行为模式及其成因探析杨丹燕所谓“多重行为模式”,是指幼儿在不同的环境中采取不同甚至相反的行为方式。如果这种行为方式在幼儿身上较稳定地反映出来,它就具有较强的动力作用。在日常生活中,这种行为表现是较普遍的,具体反映在许多学龄前儿童在家与在幼儿园...
关 键 词:行为模式 成因探析 幼儿园 家庭教育方式 儿童行为 行为方式 小朋友 攻击性 认知模式 学龄前儿童
分 类 号:G610]
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