期刊文章详细信息
如何实现教学目标双到位
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林桦甸市教师进修学校
年 份：1998
卷 号：0
期 号：11
起止页码：27-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学目标“双到位”指的是学生学习效果和学习行为两项教学目标同时到位。这是针对当前教学中存在的某些弊端提出来的。例如我们经常看到某些语文课上，教师布置自学或反馈学习效果时，学生照本宣科，对答如流，教师还感到非常满意并加以表扬。但如果考试成绩不理想时教师...
关 键 词：教学目标 学习方法 教师 教学行为 学会学习 先学后教 目标检测 学习欲望 教学活动 《黄山奇石》
分 类 号：G622.0[教育学类]
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