期刊文章详细信息
跳箱教学中帮助学生克服心理障碍的方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省芜湖农业学校
年 份：1999
卷 号：18
期 号：4
起止页码：33-33
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：１针对教材中内容，精心组织教学教学中应对针跳箱教学内容，给学生创设学习成功的机会，让他们体验成功的喜悦，从而减少紧张、胆怯、畏难、恐惧和对立等情绪。如何能做到这一点？其关键问题是先让学生“过箱”，笔者将教材中教学顺序“递进法”改为“逆进法”即（１）...
关 键 词：克服心理障碍 辅助练习 跳箱 纵箱分腿腾越 完整技术 教学中 过箱 实践教学 标志物 学生心理品质
分 类 号：G807]
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