期刊文章详细信息
ID理论在教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西师范大学电化教育系
年 份：1999
卷 号：20
期 号：3
起止页码：33-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：在建构主义学习理论的影响下，教学设计（ＩＤ）理论已发展至第三代。ＩＤ３理论在素质教育中有了新的发展机遇。陕西师大电教系在《现代教育技术》公共课教学中，进行了以“学”
关 键 词：教学设计 建构主义 应用
分 类 号：G43[教育学类] G43]
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