期刊文章详细信息
建构主义学习环境下教师角色的再定位
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]陕西师范大学电化教育系,陕西西安710062
年 份：1999
卷 号：20
期 号：4
起止页码：17-19
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX1996、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：本文主要分析了在以多媒体计算机和网络通讯为主要认知工具的建构主义学习环境下的教师角色的转变。
关 键 词：建构主义 学习环境 角色定位
分 类 号：G40-03]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
