期刊文章详细信息
21世纪中国音乐教育面临的挑战:课程改革与文化
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]中国音乐学院
年 份：1999
期 号：3
起止页码：6-23
语 种：中文
收录情况：CSA-PROQEUST、NSSD、普通刊
摘 要：课程是教育的核心或心脏。课程是系统知识的传统积累(持这类课程观的有永恒主义者、要素主义者和学科结构论者);课程是不同的思维模式;课程是种族经验;等等。(1)而课程论(Curriculum)则指授课内容、计划以及各课程之间与文化的相互关系的整体意义(即文化教育价值、目标。
关 键 词：中国音乐教育 多元文化音乐教育 音乐课程 东西方音乐 母语音乐 课程论 课程改革 音乐文化 音乐教育哲学 东方音乐
分 类 号：J60[音乐与舞蹈学类]
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