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谈跨世纪的高校教师
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]黑龙江矿业学院社科系
年 份：1999
期 号：4
起止页码：81-83
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：《国民经济和社会发展“九五计划”和2010年远景目标纲要》指出:实施科教兴国战略,“教育必须面向现代化,面向世界,面向未来,致力于提高国民素质,在各个领域培养一批跨世纪的优秀人才.”这是对教育的总体要求,作为从事高等教育而且具有育人.科研和服务社会三大职能的高校,应当在实施科教兴国战略中充分发挥主力军作用,为“兴国”大业培养出更多更好的跨世纪人才.教师作为现代高校中的主体,在高等人才培养中起到决定作用.为此,做好跨世纪的高校教师必须做到:
关 键 词：高校教师 跨世纪人才 专业语言 课堂教学语言 科教兴国战略 人才培养 教学方法 教书育人 体态语言 教学内容
分 类 号：G645.1]
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